Структура и органы управления образовательной организацией

АБАКАНСКОЕ СУВУ

Официальный сайт

Шаблоны Joomla 3 здесь: http://www.joomla3x.ru/joomla3-templates.html

Структура и органы управления образовательной организацией

Управление Абаканским СУВУ осуществляется в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом Учреждения, локальными нормативными актами на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования, а также на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия, сотрудничества педагогического, ученического, родительского коллективов.

В структуре управления Абаканского СУВУ представлены 6 уровней:

Первый уровень – уровень стратегического управления. Единоличным исполнительным органом Абаканского СУВУ является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Абаканского СУВУ. Директор Учреждения определяет совместно с Педагогическим советом, Советом Учреждения стратегию развития учреждения, представляет его интересы в государственных и общественных инстанциях. Директор несет юридическую ответственность перед государством, обществом, родителями и Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями и Уставом Учреждения, а также за организацию работы по противопожарной безопасности и антитеррористической защищенности, создает благоприятные условия для развития Учреждения.

Общее собрание работников Учреждения - высший коллегиальный орган, осуществляющий общее руководство функционированием и развитием Учреждения в соответствии со стратегическими документами, контролирует реализацию выработанной стратегии и функционирует в целях реализации законного права работников Абаканского СУВУ на участие в управлении Учреждением.

На втором уровне функционируют традиционные субъекты управления: Совет Учреждения, Педагогический совет.

Совет Учреждения создаётся в целях развития коллегиальных и общественных инициатив, действует в целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических работников по вопросам управления Учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы.

Высший орган педагогического самоуправления - педагогический совет, постоянно действующий коллегиальный орган, создаваемый в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов, реализации государственной политики по вопросам образования.

Третий уровень – уровень заместителей директора.

Заместитель директора по учебно-производственной работе организует учебный и учебно-производственный процесс в учреждении, координирует выполнение государственного стандарта образования, отслеживает уровень сформированности общеучебных умений и навыков, необходимых для продолжения образования, уровень обученности обучающихся.

Заместитель директора по воспитательной работе контролирует состояние воспитательной работы в учреждении (коррекционно-реабилитационную и профилактическую работу с воспитанниками), организует внеурочную воспитательную деятельность, работу органов ученического самоуправления, отслеживает уровень воспитанности обучающихся, отвечает за связь с субъектами профилактики и социальными институтами.

Заместитель директора по режиму координирует работу служб учреждения по вопросам обеспечения безопасности и антитеррористической деятельности и работу по предупреждению правонарушений.

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе обеспечивает хозяйственное обслуживание учебно-производственной деятельности учреждения.

Четвёртый уровень структуры управления – уровень учителей, воспитателей, мастеров п/о, педагогов-психологов, социальных педагогов, а также функциональных служб: методические объединения, психолого-медико-педагогический консилиум.

Методические объединения – структурные подразделения методической службы учреждения, объединяют педагогов одной образовательной области. Руководитель МО выбирается из состава членов МО и утверждается приказом директора Учреждения. МО ведёт методическую работу по предметам, организует внеклассную деятельность обучающихся, проводит анализ результатов образовательного процесса. МО имеет право выдвигать предложения по улучшению процесса образования, получить методическую помощь научных консультантов.

Психолого-медико-педагогический консилиум является постоянно действующим, системообразующим подразделением Абаканского СУВУ, предназначен для изучения личности каждого ребёнка с целью выработки согласованных решений специалистов по определению образовательного и коррекционно-реабилитационного маршрута. На консилиумах принимаются решения об определении путей психолого-медико-педагогического сопровождения подростка, совместных действиях по ликвидации пробелов в знаниях и умениях, по повышению уровня воспитанности, по конкретной роли каждого специалиста в реализации рекомендаций консилиума. В состав входят: председатель ПМПк, зам. директора по ВР, зам. директора по режиму, зам. директора по УПР, социальный педагог, педагог-психолог, воспитатель, классный руководитель, мастер производственного обучения, педагог- наставник, старшая мед. сестра.

Пятый уровень структуры - уровень обучающихся и родителей (уровень соуправления). Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство как создание условий для превращения обучающихся и родителей в субъекты управления.

Родительское соуправление организуется в целях активного участия в управлении учреждением и оказания помощи в достижении высокого качества обучения и воспитания детей. Высшим органом родительского самоуправления является Совет родителей.

Шестой уровень структуры составляют: технический персонал, кухонные работники, библиотекарь, секретарь.

Функции каждого органа государственно-общественного управления указаны в локальных актах:

Положение об Общем собрании работников
Положение о Совете Учреждения
Положение о Педагогическом совете
Положение о Методическом объединении
Положение о Совете родителей
Положение о Совете воспитанников

Органы управления образовательной организации

Общее собрание работников Учреждения

Совет Учреждения

Совет родителей

Педагогический Совет

Совет воспитанников

Общее собрание обучающихся

Структура учреждения

Социально – психологическая (социальная) служба
Руководитель: Чертыкова Валентина Петровна

Контактная информация: